El Sistema Interno de Aseguramiento de la Calidad - SIAC de UNICIENCIA - reúne un conjunto de acciones desarrolladas por la comunidad Uniciencista y sus grupos de valor que afianzan y armonizan el quehacer institucional. El SIAC se fundamenta en la articulación de la planificación, la ejecución, la evaluación, el control y la mejora continua de las actividades necesarias para el desarrollo de los procesos misionales enmarcados en el plan de desarrollo institucional, el proyecto educativo institucional y las políticas institucionales, en términos de coherencia, consistencia y pertinencia con la normatividad vigente y estándares internacionales.

El objetivo principal del SIAC es asegurar la satisfacción de todas las partes interesadas, es decir, estudiantes, docentes, personal administrativo, egresados y comunidad en general.

El SIAC de UNICIENCIA, es un modelo dinámico y en constante evolución, concebido como un átomo donde cada anillo representa un pilar fundamental para el mejoramiento continuo de la Institución. Su núcleo radica en la interacción entre la comunidad Uniciencista y los grupos de valor, lo cual se logra a través de cuatro componentes principales:

La identificación de procesos es un paso fundamental en la implementación de un Sistema de Gestión de Calidad (SGC). Esta actividad permite comprender el funcionamiento de UNICIENCIA, establecer responsabilidades, definir los roles y puntos de control necesarios para asegurar la calidad de los servicios educativos.

Una vez identificado los procesos claves que contribuyen al logro de los objetivos, los procesos pueden agruparse en categorías como:

El modelo de autoevaluación valora el programa y la Institución como un todo, verificando el funcionamiento de los procesos desde una perspectiva integradora, en la cual su importancia radica en las relaciones que se establecen entre sus componentes; orientando conceptualmente, metodológicamente y técnicamente la dinámica evaluativa en la búsqueda de la alta calidad y el reconocimiento social a que da lugar.

El Modelo de Autoevaluación de UNICIENCIA, contempla dos autoevaluaciones: Autoevaluación de programas académicos y Autoevaluación Institucional, las cuales se enmarcan en los lineamientos de acreditación de alta calidad del CNA y la Normatividad Vigente del MEN, su estructura se adapta de manera voluntaria al modelo de acreditación reglamentado por el CESU y se compone de factores, características y aspectos que permiten medir y evaluar de manera cualitativa y cuantitativamente la calidad en la prestación de los servicios educativos, ofrecidos por parte de la Institución al interior de nuestros programas académicos” La autoevaluación nos permite contribuir al mejoramiento y proponer e implementar medidas de mejoramiento continuo a través de estrategias que impacten y orienten la toma de decisiones. Todo esto, con el propósito de apuntarle a la acreditación de alta calidad Institucional y de programas académicos.

Es un requisito obligatorio y habilitante para que una institución de educación superior, legalmente reconocida por el Ministerio de Educación Nacional y aquellas habilitadas por la ley, puedan ofrecer y desarrollar programas académicos de educación superior en el territorio nacional, de conformidad con lo dispuesto en el artículo 1 de la ley 1188 de 2008.

 

Este instrumento se encuentra articulado con el Sistema de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior para evaluar el cumplimiento de las condiciones de calidad de los programas académicos ofrecidos por las IES, cada registro tiene una vigencia de 7 años a partir de la fecha de expedición de acto administrativo por parte del MEN.

 

UNICIENCIA garantiza que, tanto las condiciones de calidad institucionales como las condiciones de calidad de los programas académicos, cumplan con los requisitos establecidos en el Decreto 1330 de 2019 y el Decreto 529 de 2024 del Ministerio de Educación Nacional, para la solicitud, modificación y renovación de los registros calificados.